SK PESERIAN

LINK PENDIDIK

sila klik menu untuk paparan maklumat

JADUAL PERSEKOLAHAN 2011

TARIKH GAJI 2011

BULAN	TARIKH
JANUARI	25 JAN 2011
FEBRUARI	24 FEB 2011
MAC	24 MAC 2011
APRIL	25 APR 2011
MEI	24 MEI 2011
JUN	23 JUN 2011
JULAI	25 JUL 2011
OGOS	24 OGO 2011
SEPTEMBER	22 SEP 2011
OKTOBER	20 OKT 2011
NOVEMBER	24 NOV 2011
DISEMBER	19 DIS 2011

SEMAK TUNTUTAN

PROGRAM LINUS

Program LINUS adalah singkatan dari Literacy & Numeracy Screening di mana Minister Key Performance Indicators (MPKI) KPM telah menyasarkan bahawa semua murid normal berkeupayaan untuk menguasai asas literasi dan numerasi selepas tiga tahun mengikuti pendidikan rendah menjelang 2012.

Definisi Literasi dan Numerasi

Literasi adalah kebolehan untuk membaca, menulis dan memahami perkataan, ayat tunggal dan majmuk yang mudah serta mengaplikasikan pengetahuan tersebut dalam pembelajaran serta komunikasi harian. Manakala Numerasi adalah kebolehan untuk melakukan operasi asas matematik serta memahami idea matematik yang mudah dan mengaplikasikan pengetahuan serta kemahiran matematik dalam kehidupan seharian.

Pelaksanaan Program

Program ini akan dilaksanakan bermula pada tahun 2010 (Kohot 1) melibatkan murid-murid di tahun 1 yang akan discreen melalui Saringan 1 (Mac), Saringan 2 (Jun) dan Saringan 3 (September).

NKRA MALAYSIA

NKRA	BUTIRAN
1	Mengurangkan jenayah
2	Memerangi rasuah
3	Meluaskan akses kepada pendidikan bermutu dan termampu
4	Meningkatkan taraf hidup isi rumah berpendapatan rendah
5	Memperkasa prasarana luar bandar dan pedalaman
6	Menambah baik pengangkutan awam bandar

NKRA KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

1. PRASEKOLAH

Peningkatan 20% penyertaan kanak-kanak 5 tahun ke atas ke pendidikan prasekolah dengan menjadikan pendidikan prasekolah sebagai aliran perdana dalam sistem pendidikan kebangsaan pada tahun 2012.

2. LITERASI DAN NUMERASI

Semua kanak-kanak yang tidak mempunyai masalah pembelajaran boleh menguasai kemahiran literasi dan numerasi sebelum melangkah ke tahun 4 pada tahun 2012.

3. SEKOLAH BERPRESTASI TINGGI

Usaha KPM membangunkan 100 buah ' high performance schools ' termasuk 'trust schools' pada akhir tahun 2012.

4. PENGETUA / GURU BESAR

Bai'ah atau akujanji kepada Pengetua/Guru Besar berdasarkan 'performance based assessment' mulai tahun 2010.

5. KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)

1. Nisbah Guru:Murid mengikut sasaran tahun semasa ( Sekolah Menengah 1:17, Sekolah Rendah 1:16)

2. Penurunan kes disiplin sekolah sebanyak 0.02% setahun bagi semua jenis sekolah rendah dan sekolah menengah seluruh negara.

3. Peratus peningkatan sebanyak 1.0 % setahun bagi kadar pencapaian murid dalam Kelas Intervensi Awal (KIA2M).

4. Pencapaian pelajar berdasarkan Gred Purata Nasional pada peringkat UPSR (GPN=3.00), PMR (GPN=3.50), dan SPM (GPN = 6.00).

5. Peningkatan 2 % Guru Ijazah Terlatih di sekolah rendah dan 1 % di sekolah menengah.

6. Penurunan peratus jurang pencapaian pelajar bandar dan luar bandar (UPSR - 0.3%, PMR - 0.3%, dan SPM - 0.2%)